Würde man mit der Blitzlicht-Methode Passanten in der Fußgängerzone irgendwo in Deutschland befragen, was ihnen spontan zum Thema Bildung in ihrem Land einfällt, wäre das Fazit insgesamt wohl eher durchmischt. Die Anzahl derer, die vom deutschen Bildungssystem in seiner aktuellen Form überzeugt sind, dürfte sich mit der Summe derer, die der Meinung sind, dass im […]
Das Referendariat ist, wenn man so will, der zweite Teil des Lehramtsstudiums – das praktische Finale der Ausbildung zur Lehrkraft, die einst an der Universität als Studentin oder Student eines Lehramts begonnen hat. Nach in der Regel neun Semestern Studium und zwei Jahren Ausbildungszeit im Referendariat für ein höheres Lehramt sind angehende Lehrerinnen und Lehrer […]
Zwei Mal im Schuljahr – zum Beginn eines jeden Halbjahres – starten deutschlandweit tausende ehemaliger Lehramtsstudentinnen und Lehramtsstudenten in ein neues Abenteuer, den letzten Teil ihrer Lehrerausbildung, der sich nach der theoretischen und wissenschaftlichen Ausbildung an der Universität nun auf den eher praktischen Teil des Berufsbilds Lehrer konzentriert. In etwa zwei Jahren – das schwankt […]
Ein gängiges Vorurteil über Lehrerinnen und Lehrer besagt, dass viele von ihnen wenig bereit seien, sich auf Neues einzulassen, was sich schon in der Berufswahl zeige. Schließlich wählten Lehrkräfte ein berufliches Umfeld, das ihnen schon seit dem sechsten Lebensjahr bestens vertraut sei: Die Schule. Das ist bezogen auf die Berufswahl von Lehrerinnen und Lehrern nach […]
Es ist meist eine Mischung aus Neugierde und Unsicherheit, die früher oder später eine mutige Schülerin oder einen couragierten Schüler dazu bringt, die Frage aller Fragen zu stellen: „Frau X / Herr Y, reden die Lehrer im Lehrerzimmer eigentlich manchmal über uns Schüler?“ Guter Rat und eine professionelle Reaktion, die möglichst auch auf Mikromimik verzichtet, […]
Sollten Lehrerinnen und Lehrer eigenes Geld in die Schule mitbringen? Klar doch – schließlich hat der Hausmeister immer so leckere belegte Brötchen in der Pause… Aber Spaß beiseite: Natürlich soll es hier nicht um das tägliche Kleingeld für den Pausenverkauf gehen, sondern um die grundsätzliche und unter Lehrkräften oft heiß diskutierte Frage, ob man als […]
Fragt man Lehrerinnen und Lehrer nach ihren Beweggründen, warum sie sich ursprünglich für den Lehrerberuf entschieden haben, bekommt man häufig zu hören, dass sie „familiär vorbelastet“ seien, weil ihre Eltern oder andere Verwandte schon Lehrkräfte gewesen seien. Warum ist das so – warum zieht sich der Lehrerjob in Familien oft durch die Generationen? Übt er […]
Sind Sie kurz zusammengezuckt, als Sie den Titel dieses Beitrags gelesen haben? Kein Wunder, schließlich wird das Thema „Suizidgedanken im Referendariat für ein Lehramt“ häufig stark tabuisiert; während der Lehrerausbildung, aber auch grundsätzlich, von allen betroffenen Seiten. Dass es allerdings durchaus seine Berechtigung hat und eine Bekämpfung seiner Ursachen Not tut, ist ein traurige Tatsache, […]
Sie nennen sich Internationale Förder- oder Vorbereitungsklassen und sind von der Grundschule bis zur Oberstufe an fast jeder deutschen Schule zu finden. Im Klassenzimmer sitzen zum Beispiel unbegleitete Minderjährige, die ohne Eltern und Familie nach Deutschland gekommen sind. Sie sind meistens aus Kriegsgebieten geflohen und leiden nicht selten unter Traumatisierungen aller Art. Sie sind häufig […]
Der Bayerische Lehrer- und Lehrerinnenverband (BLLV) hat jetzt – wieder einmal – Reformvorschläge für die Schulart Gymnasium gemacht. Dass das jeweils bestehende Schulsystem im Großen wie im Kleinen zu ändern sei, das war schon immer eine beliebte Forderung von Verbänden. Das ist grundsätzlich auch sinnvoll, denn Stillstand ist Rückschritt. Nur im Detail, da wurde schon […]